| 无锡市堰桥中学行风建设专题 |
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| 作者：工会 文章来源：本站原创 点击数：1779 更新时间：2012/9/25 8:01:39 |
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☆行风建设群众满意学校标准
☆无锡市堰桥中学行风建设公开承诺书
☆无锡市堰桥中学行风评议自查自纠报告
行风建设群众满意学校标准
一、全面实行校务公开
1.依法治教。学校出台的制度规定符合国家法律法规及上级主管部门的规定。
2.校务公开。对群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，及时、全面公开，主动接受社会监督。
3.沟通渠道。设立投诉服务电话、意见箱或电子邮箱，设立校长接待日和家长开放日，定期召开家长座谈会，建立健全家长委员会制和教师家访制度。
二、切实规范收费行为
1、收费政策。实行收费公示制度，收费项目和标准符合规定，收费行为规范。不收取与招生入学挂钩的各种费用。服务性收费和代收费行为，杜绝违反“家长自愿、不盈利”原则违规收费，不侵害学生家长利益。
2、教辅规定。除“一科一辅”外，学校不以任何形式强制或变相强制学生购买任何教辅材料，学校不强制推荐或推销任何教辅材料。
3、“三限”政策。不在“三限”政策之外以自费、旁听、借读、转学、非计划生等名义招生乱收费。
三、切实规范办学行为
1、严格执行“五严”规定，办学行为规范。
2、义务教育阶段公办学校严格执行国家免试就近入学政策。不进行入学考试，不提前招生，不设重点班和非重点班。
3、严控义务教育择校比例，学校择校生比例控制在3%以下。
4、高中不在中考前招收录取学生，高中不跨市招生，不招收复读生。
5、不得违规补课，严禁学校、教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种兴趣班、补习班、特长班、竞赛班。
6、各类招生、考试规范，禁止有偿招生。
四、提高教育教学和服务质量
1、坚持育人为本，全面实施素质教育，促进学生身心健康发展。
2、学校办学理念、办学水平和教育教学质量得到学生及家长认可。
3、学校安全保障体系健全，后勤服务良好。
4、落实惠民政策。完善资助体系，确保家庭经济困难学生不因家庭贫困而失学、辍学。
五、加强师德师风建设
1、深入开展师德师风建设，强化师德教育，不断提高教师业务素质和职业道德水平。教师遵纪守法，爱岗敬业，为人师表。
2、关爱学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视、侮辱学生。
3、不以权谋私，不向学生推销或变相推销教辅资料及其它商品。不得索要或收受学生及家长的钱物等。
4、在职教师杜绝有偿家教或到社会办学机构兼职兼课。
5、严肃查处教职员工在教育教学中的违纪违法行为。
无锡市堰桥中学
2012-9-5
无锡市堰桥中学行风建设公开承诺书
为进一步加强中小学、幼儿园行风建设，着力解决人民群众对中小学反映强烈的突出问题，努力提高中小学、幼儿园教育教学质量和服务水平，不断提升社会对教育的满意度，并自觉接受社会和群众的民主评议。现郑重承诺如下：
一、坚持依法治教，学校出台的制度规定符合国家法律法规及上级主管部门的规定。
二、实行校务公开，对群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，及时、全面公开，主动接受社会监督。
三、坚持育人为本，关爱每一个学生。
四、实施素质教育，不断提高教育教学质量。
五、执行“五严”规定，规范办学行为，切实减轻学生过重的课业负担。
六、执行收费政策，实行收费公示制度，收费项目和标准符合规定，收费行为规范。
七、公平公正招生，招生政策公开，考试录取公平、公正。
八、落实惠民政策，完善资助体系，确保家庭经济困难学生不因家庭贫困而失学、辍学。
九、加强师德建设，教师爱岗敬业，廉洁从教，为人师表。不体罚、变相体罚学生，不歧视、侮辱学生。不向学生推销或变相推销教辅资料及其它商品。不得索要或收受学生及家长的钱物等。在职教师不得从事有偿家教或到社会办学机构兼职兼课。
十、畅通投诉渠道，设立投诉服务电话、意见箱或电子邮箱，设立校长接待日和家长开放日，定期召开家长座谈会，建立健全教师家访制度。对举报、投诉及时反馈，对违规违纪行为严肃查处。
无锡市堰桥中学
2012-9-5
无锡市堰桥中学行风评议自查自纠报告
根据上级教育系统开展民主评议政风行风的工作部署，为进一步加强我校的行风建设，促进学校教育和谐健康持续发展，我校认真进行了行风自评自查工作，以期主动查找问题、及时纠偏纠错，以优美的环境陶冶人、以高尚的情操感染人，努力实践“树立行业新风、优化发展环境”的行风建设主题，把学校建设成文明、和谐的精神家园。
现将学校行风评议工作进行情况报告如下：
一、领导重视，措施得力。
在思想上重视、在制度上保证、在机构上健全、在行动上落实，多管齐下，真正使学校的行风评议工作扎实有效，不走过场。
评议的基本原则 ：坚持落实责任制，依法执教，从严管理，强化监督，落实责任；坚持标本兼治、纠建并举、综合治理、注重预防；坚持依靠人民群众，自觉接受社会监督；坚持以评促纠，以评促建，以建促防，边评边改，评改结合；坚持公平、公正、公开，严密实施，严谨操作，严格要求。
在评议中，我们始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以人民群众满意为标准，以做强百年老校为目标，夯实管理，抓好质量，努力促进教育健康、协调发展，为创建健康、和谐、文明、发展的堰中学不懈努力。
学校重新审视了涉及到行风建设方面相关的学校制度，设计相关问卷就行风情况对学校职能部门、教师进行调查，征集教工、 学生、 家长、 离退休教工、周区群众的意见，收集群众建议，检讨工作中行风出现偏差的现象，特别要求教务、德育、 总务等部门与行风评议联系比较紧密的部门重点作好检查，重点反思工作中可能出现的问题，发现问题，及时整改。
二、 学校行风自查自评的情况：
经过学校行政层，学校总支部层，教师代表层，学生代表层，家长代表层对学校行风的评议，通“廉洁从教八项规定”、 “学校师德建设规划”等学校相关制度，对教师教学用语、教学行为进行规范，教师们自觉检查师生交往、家校联系中的不足，以热忱的态度联系家长作好后进生的教育工作、以饱满的精神状态投身于新课程的改革之中，爱岗敬业，视学生进步为最大乐趣、视事业成功为第一需求、视社会评价为巨大动力，自觉抵制社会不良思想对教育环境的影响，讲奉献、讲正气成为学校的主流文化。学校行政一班人自觉按阳光决策民主决策开门纳谏，在处理事务，工作作风民主，在招生、采购、经费开支等敏感问题上讲操作程序规范、讲过程结果公开透明。在财务管理方面，厉行节约，严格按财务制度开支，严格坚持按照标准收费，是一个廉洁的领导集体。
1、执行教育收费政策、规范教育收费行为，执行收费公示制、承诺制、及时按要求向学生发放收费通知、收费单。执行“收支两条线”管理。学校严格执行上级收费标准。学校内的一切教育活动、教育资源均免费向学生开放。
2、学校不存在收取“择校”费、赞助费、捐资助学等情况。也不存在乱办班、乱补课、乱发复习资料的情况。学校不在一费制外给学生征订任何学习资料，坚决执行“一课一辅”。义务教育阶段实行平衡分班，杜绝以重点班、实验班、补习班等名义额外向学生收费的问题。
3、积极推行校务公开制度，通过各种形式、途径让教职工，学生，学生家长了解学校的教学行为，财务开支。学校坚持重大决策必须交教代会审议通过，让教职工知校情，参校政，议校事，督校务。学校把财务管理、收费、工程建设、计生管理、教职工奖惩、职称评审、招生事务，重大决策八个方面作为公开的主要内容。特别是那些群众最关心，社会最敏感，最易产生不正之风的问题，作为重点向群众公开。
4、切实保障了外来流动人口子女平等接受义务教育的权利，只要符合政府规定入学条件的子女完全享受本地学生同等待遇。采取与当地学生一视同仁的收费政策。
5、学校重视师德师风的建设，建立校风教风学风建设长效机制，干部教师廉洁奉公，师德师风优良，教师教书育人效果良好。强化教职工工作纪律。学校定期对教职工进行师德师风检查，鼓励先进激励后进。学校师生关系、教师与教师关系、教师与家长关系融洽，无体罚与变相体罚学生的现象。
6、高度重视对群众来信、来访工作。学校设立了校长信箱，校园网也开辟了专门的意见通道，接受学生、教工，家长的来信、来访。任何一件来自群众的意见学校都给予重视，及时负责地落实处理。
当然，我们在评议中，对收集的意见汇总后，也发现了一些小问题。经过认真研究，我们提出了整改措施。主要表现在：
第一，部分学生及家长反映，学习时间较长，少数科目作业偏多，难以完成；体育设施不完备，体育锻炼保障不够。学校拿出整改措施4条：一是严格按“课时计划”安排课时，安排足够的自习时间；二是调整作息时间，合理安排晚自习时间；三是确保课间操、眼保建操及课外活动时间，广泛开展小型多样的体育活动。
第二，部分学生及家长反映，食堂服务质量存在不尽人意的地方。整改措施有2条：一是对大众食品定出最高限价；二是成立膳食管理委员会，加强日常的检查和评议。
我们坚持抓行风建设，在对内强素质对外树形象上起到了很好的作用。但我们也清醒地认识到，学校行风建设离上级和社会的要求还有一段距离。我们一定以此次行评为动力，虚心听取意见，加倍努力，办好让人民满意的学校。
无锡市堰桥中学
2012-9-5 |
| 文章录入：michaelxu 责任编辑：michaelxu |
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