“日语课程班”（中日班）日语课程安排

  依据国家课程标准，结合学生日语基础，“日语课程班”课程设置主要是将英语学科教学替换成日语小语种教学，其余学科领域、模块保持不变。

一、日语课程安排

高一 日语基础 （440学时/年）：

    每天两堂日语课, 针对初中毕业生, 制定出了科学周密的教学计划，采取循序渐进的互动教学方式，确保每一个学生在教学期间内都能够取得优异成绩。使用日本原版实用教材《大家的日本语》（上，下）； 配套辅导用书；练习册； 初级日语会话TOPIC25；文型练习帐；国际日语能力考试N4级历年试题集等；卓越独立研发的多媒体日语听力口语训练系统；卓越独立研发的多媒体日语词汇速记系统；卓越自编N4级考试强化辅导材料等。初步用日语学习日本国的地理基础知识和世界地理环境、日本的地理信息、气候、地形植物；日本的国土和环境、资源和产业、人口交通和通信等，通过高一阶段的学习，日语水平达到国际日语N4级、J-TEST E级水平，口语水平能够达到和日本人基本交流程度，对日本的地理和国土资源等有较深入的了解。中日教师联合执教。

高二 日语提高 （660学时/年）：

    学业测试前，每天两堂日语课，学业测试后每天四堂日语课，在高一日语的基础上，使用日本原版实用教材《新概念日语》（基础篇、完成篇）; 新概念日语听力练习；日语能力考试2级文法；日语能力考试2级词汇精选；外教流畅日语会话； 卓越自编全套N2级听力﹑文字词汇﹑读解﹑文法训练教程；基于日文操作系统的计算机应用基础；卓越多媒体日语训练系统等，同时用日语学习日本的现代社会和经济科目，主要包括：现代社会的基础知识、信息社会、少子高龄化社会、多文化理解、生命伦理、社会福祉、不平等的是与非等。

确保每一个学生在教学期间内都能够取得优异成绩，通过高二阶段的学习，日语水平达到国际日语N2级证书、J-TEST A-D级水平，同时口语水平能够达到和日本人深入交流程度，对日本的现代社会和经济有较深入的了解。中日教师联合执教。

高三 日语强化（1000学时/年）：

    每天四堂日语课，在高二日语提高课程的基础上，使用日本原版实用教材日语1级文法全攻略;日语1级读解问题集；日语能力测验文字词汇1级；日语能力测验文法1级；卓越自编日语1级听力原文；日语1级历年试题集；日本语作文教室基础篇；J-TEST A-D级历年试题集；日本留学考试挑战（综合科目）；日本留学考试挑战（物理，仅理科生学习）；日本留学考试挑战（化学，仅理科生学习）；日本留学考试挑战（数学）；卓越多媒体日语训练系统等，同学用日语学习日本的历史，现代政治和现代国际社会，主要包括：产业革命、美国的独立革命、法国革命、国民国家的形成、帝国主义和殖民地化、日本的现代化和亚洲等，以及日本政治的基础、民主主义的原理、议会和政府、 选举和政治参与、 宪法和人权、 中央和地方，区域一体化、联合国和国际机构、南北问题、民族问题、地球环境问题 国际和平和国际合作等。确保每一个学生在教学期间内都能够取得优异成绩，通过高三阶段的学习，日语水平达到国际日语N1级证书、J-TEST A-D级水平，同时口语水平能够达到和日本人自由交流程度，对日本的历史，现代政治和国际社会有深入的了解。 中日教师联合执教。

二、重要事项说明：

1、学生到高二时必须参加江苏省学业水平测试。

2、整个高中学段，学生取得144学分后，领取江苏省普通高中毕业证书。

3、学生就读三年后，参加日本具有博士学位授予点大学的面试录取。