全县（市）超过三分之一的高中生都被收入囊中，包揽80%的本科上线人数，网罗了整个地区最好的生源、师资，规模巨大，少则数千人，多则上万人，这就是“超级中学”。在徐州乃至苏北，各县（市）一中，几乎每一所都是“超级中学”的标准样本。

    现代快报记者在徐州调查发现，近十年来，“超级中学”通过建新校、兼并弱校等方式不断壮大，在成为各县（市）教育界龙头老大，承载整个地区期望的同时，也带来了教学质量下滑，管理成本、社会成本剧增等负面效应。

    是什么推动了“超级中学”的诞生？它的存在对中学教育有着怎样的影响？在“超级中学”受到热议的同时，通过“超级中学”的发展史，以及对整个苏北地区扫描，能够发现它所带来的弊端已经逐步显现。

    沛县中学位于沛县城东外环边上，是120万沛县人眼中的大学摇篮，是当地优秀初中毕业生的首选，也是有着超过五千名在校生的超级中学。

    上午11点半，孔翠（化名）下了课之后，随着人潮来到食堂二楼。她母亲早早把饭做好，放在保温饭盒里，正在食堂等着她。洗完手，孔翠快步走到母亲旁边坐下，抓起饭盒快速吃了起来。对于刚读高三的孔翠来说，多一点学习时间就意味着多一分成绩，她不想把时间浪费在吃饭上。

    半个小时之内，高三学生用餐完毕，家长们收拾好饭盒回家，顺道去趟菜市场，为晚饭准备食材。学生们则离开食堂回到教室。学校有午间“静校”的规定，老师会进班执勤，这意味着在下午上课之前，他们不能外出活动，甚至连体育活动都被禁止。只能呆在教室里，要么睡觉，要么看书学习。孔翠一般都会趴在桌子上睡半小时，虽然很多时候都是睡不着的，但休息一下总是对下午上课有好处的。学校规定，每天早上6点20分前到校，午餐半个小时，之后是半个小时小练习时间和40分钟午休。晚自习上四节课，接近晚十点才放学。每个月放假半天，学生可以自由活动。

    孔翠的老家在距离县城30多公里的乡下，她从小学四年级开始在县城读书，母亲在学校旁边租房，全职陪读。“小学在正阳读的，高中在沛中。”中考时，孔翠成绩优异，能排进全校前五十名，但是成绩好并没有让她有优越感，“成绩比我好的同学还有很多，不像初中的时候，我基本都是全校前三名。”进入高中，让孔翠感觉不到存在感，这样一所学生人数超过五千的巨无霸中学，让她感受到的是无处不在的压力。

    孔翠告诉现代快报记者，就读高中两年多以来，她的成绩不增反降，“都说沛中是沛县最好的中学，但是在这里压力太大了，每天都在和时间赛跑，生怕别人比你多看一分钟书。”现在孔翠的成绩只能徘徊在年级一百名左右，“前五十名才是老师的重点关注对象。”不过，如果放到沛县其他任何一所学校，孔翠的受重视程度会立刻改观。“在其他学校进前十名肯定没问题，学习压力也会减轻。”

    家长半封闭管理方式下，形成陪读送饭一族

    给孩子送饭，或许是沛县中学一道独特的风景线。

    上午11点，学校保安会在校门外的广场上用白石灰画线，标注出停车区域和通行区域。二十分钟后，从县城四面八方赶来的学生家长，拎着饭盒进校。在等待孩子下课的时间里，家长们会坐在一起沟通学习经验，或者议论一下学校又出台了哪些新举措，对孩子成绩的提高会不会有帮助。

    一开始，学校并不允许家长送饭，但近两年以来，沛中采取了半封闭的管理方式，提倡学生住校，吃食堂。这很快便引来家长们的一致反对，他们认为学校食堂饭菜没有营养，坚决要求校方允许他们送饭到校。无奈之下，校方只好“网开一面”，但要求家长们只能在规定时间把饭菜送到食堂。据悉，每天为子女送饭的家长就有数百人。

    当地教育部门一位官员称，沛中在扩张之后，教学质量不断下滑，从在徐州名列前茅滑到了中下游。三年前，经历了一场教师停课风波后，原县发改委主任临危受命，调到沛中担任校长。随后，沛中便开始大刀阔斧的改革。“教学质量下降，和学校规模过大密不可分，当然和好老师、好学生流失，徐州一中到各县市区掐尖也有关系。”这位官员表示。

    学校

    急速膨胀，一个超级中学的发展史

    高一22个班，高二30个班，高三30个班，这是县教育局对一所中学的班级设置要求，可是现代快报记者在走访中发现，仅高三就有33个班。另这所中学还有15%的择校生招生比例。这是一所较为典型的超级中学，2013年该校二本上线677人，应届生上线人数占全县总人数的80%以上，囊括全县前三十名高分学生。中考学生中，一千名以内学生有一半以上被该校录取。沛县教育局负责人表示，沛中的择校费最高不超过2.5万元，但记者发现该校择校费并不止2.5万元，一位家长表示他的孩子是交了三万块钱才上沛县中学的。

    一家独大

    一度在校生近万人

    沛县中学始建于1923年，1980年学校被江苏省教委确定为首批办好的省属重点中学，1993年通过省重点中学验收，2010年晋升为省四星级高中，是迄今为止，该县唯一一所四星级高中。沛县中学的扩张始于本世纪初，这一时期同时也是高校扩招的开端，“高校扩招之后，各地中学开始扩张，为了应对突然增加的大学生数量。”徐州市区一所知名学校负责人告诉记者。

    2001年，沛县中学启动新校建设，在城东靠近外环的地方，占地235亩，建筑面积81292平方米，按当时规划，可以容纳超过90个班的学生。主体建筑有教学楼、综合楼、图书馆、餐厅和学生公寓等15栋，教学、生活、体育等设施均按四星标准建设。

    据该校一位领导介绍，当时沛县财政无力支持新校建设，学校只好自筹资金，其中有很大一部分是来自教职工的集资，“总额应该有几千万。”随着新校的启用，在东西两个校区的情况下，沛县中学学生人数迅速从原来的三四千人，膨胀到近万人。“大概是2003年前后达到顶峰，两个校区有接近一万名学生。”但是，新校启用并未和想象中那样，既实现本科率的激增，学校又能有序发展。相反，学校上线率及上线人数在徐州全市排名逐渐下滑。